Организм человека и его здоровье Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. 1 1 Во время тренировок спортсмен испытывает высокие нагрузки. Для компенсации энергозатрат организма, а также для достижения лучших спортивных результатов требуется обязательное поступление питательных веществ вместе с пищей. Углеводы — это основной источник энергии для организма. Поэтому важно получать их достаточное количество с пищей. Доля углеводов в питании спортсменов составляет 50-60 % от суточного рациона. 1. Какова суточная потребность в углеводах у спортсмена при занятии плаванием, если масса его тела равна 50 кг? Суточная потребность в углеводах для различных видов спорта на 1 кг массы тела Вид спортаУглеводы (мг) Легкая атлетика9,8 Плавание10 Бокс11 Велоспорт14,3 Гимнастика9,6 2. Что произойдет с бывшим спортсменом, если он сохранит потребление углеводов таким, каким оно было при тренировках? Показать решение 7.1. 500 мг 7.2. Набор массы тела 2 2 Роль витаминов в обеспечении нормальной жизнедеятельности в организме человека очень значительна. Витамины являются биокатализаторами химических реакций, происходящих при построении и постоянном обновлении живых структур организма и при регулировании обмена веществ. 1. Используя данные таблицы, рассчитайте, в каком продукте количество витамина (в %) уменьшилось больше всего. Содержание витаминов на 100 г продуктов1985 г1996 г Шпинат (витамин В6)200 мг82 мг Клубника (фолиевая кислота)60 мг13 мг Яблоки (витамин С)5 мг1 мг 2. Дайте определение понятию «авитаминоз». Показать решение 7.1. шпинат 7.2. состояние, которое возникает при нехватке витаминов в организме человека 3 3 Витамин С — водорастворимый витамин, участвующий в окислительно-восстановительных реакциях; необходим для образования коллагена. Суточная потребность человека в витамине С составляет 60-100 мг. 1. Используя данные таблицы, рассчитайте количество витамина С в завтраке человека, который съел 200 г фруктового салата, состоящего из малины (50 г), груши (30 г), ежевики (30 г), земляники (30 г), киви (30 г), персика (30 г). Такое количество витамина С соответствует суточной норме потребления? Название продуктаКоличество витамина С, мг/100 г продуктаНазвание продуктаКоличество витамина С, мг/100 г продукта Грейпфрут60Земляника60 Груша5Киви90 Дыня20Картофель20 Ежевика15Чёрная смородина200 Зелёный горошек25Шиповник1200 Малина25Персик10 2. Почему в осенне-зимний период врачи рекомендуют употреблять больше продуктов, содержащих витамин С? Показать решение 7.1. 66,5 мг; да 7.2. витамин С повышает иммунитет 4 4 Для нормальной работы организма и его устойчивости к инфекциям человеку необходимо потреблять в достаточном количестве витамины и минералы. Однако современный ритм жизни не всегда предоставляет такую возможность. Возникает необходимость дополнительно принимать витаминно-минеральные комплексы. Одним из необходимых витаминов является витамин С, суточная потребность в котором 75 мг. 1. Используя данные таблицы, рассчитайте, на сколько дней будет восполнена потребность в витамине С, если человек съел 200 г мандаринов. Источники витамина С Продукты (100 г)Содержание (мг) Земляника60 Клюква15 Черная смородина200 Яблоки10 Черешня15 Мандарин38 2. К какому заболеванию может привести нехватка витамина С? Показать решение 7.1. 1 день 7.2. цинга 5 5 Витамин D обладает способностью регулировать фосфорно-кальциевый обмен, а также обеспечивает всасывание кальция и фосфора в тонкой кишке, реабсорбцию фосфора в почечных канальцах и транспорт кальция из крови в костную ткань. Суточная потребность в данном витамине составляет 9-10 мкг. 1. Используя данные таблицы, рассчитайте, сколько грамм омлета из 2 яиц и 200 г молока содержат в себе суточную норму данного витамина. Источники витамина D Продукты (100 г)Содержание (мкг) Рыбий жир125 Печень трески100 Сельдь30 Яйцо2,2 Молоко0,05 Сливочное масло1,4 Говяжья печень2,5 2. К какому заболеванию может привести нехватка витамина D? Показать решение 7.1. 600 7.2. рахит 6 6 Иммунитет — это совокупность защитных механизмов, которые помогают организму бороться с разными чужеродными факторами, бактериями, вирусами, ядами. 1. Ребенок заболел ветрянкой. Какой вид иммунитета у него формируется? 2. В случае подозрения на развитие такой опасной болезни, как столбняк, человеку вводят готовые антитела, полученные из крови тех, кто перенес данное заболевание. Какой вид иммунитета формируется в этом случае? Показать решение 7.1. Естественный приобретенный 7.2. Искусственный пассивный 0 из 10 № Ваш ответ Правильный ответ Здесь появится результат тестовой части. Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы. Завершить работу