Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Скачать .pdf

Литосфера. Атмосфера. Гидросфера

Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел.

1
1

В пунктах, обозначенных в таблице цифрами 1, 2 и 3, одновременно проводят измерения температуры воздуха и содержания водяного пара в 1 м3 воздуха. Расположите эти пункты в порядке повышения в них относительной влажности воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

ПунктТемпература воздуха, °ССодержание водяного пара в 1 м3 воздуха, г
1+203
2+145
3+174

Запишите получившуюся последовательность цифр.

2
2

Расположите перечисленные слои атмосферы в порядке удаления от земной поверхности.

1) мезосфера

2) тропосфера

3) стратосфера

Запишите получившуюся последовательность цифр.

3
3

На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно были проведены измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определена относительная влажность воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент проведения измерений (от наиболее низкой к наиболее высокой).

МетеостанцияСодержание водяного пара в 1 м3 воздуха, гОтносительная влажность воздуха, %
1212
2222
3233

Запишите получившуюся последовательность цифр.

4
4

Расположите моря в порядке понижения в них солёности поверхностных вод (от наиболее высокой к наиболее низкой).

1) Балтийское

2) Красное

3) Японское

Запишите получившуюся последовательность цифр.

5
5

На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы, одновременно проводятся измерения атмосферного давления. В таблице показана высота метеостанций над уровнем моря. Расположите эти метеостанции в порядке повышения полученных на них значений атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому).

МетеостанцияВысота над уровнем моря, м
1390
2200
3540

Запишите получившуюся последовательность цифр.

6
6

В пунктах, обозначенных в таблице цифрами 1, 2 и 3, одновременно проводят измерения абсолютной (содержания водяного пара в 1 м3 воздуха) и относительной влажности воздуха. Расположите эти пункты в порядке повышения в них температуры воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

Пункт
Содержание водяного пара в 1 м3 воздуха, г
Относительная влажность воздуха, %
1
8
55
2
6
55
3
11
55

Запишите получившуюся последовательность цифр.

7
7

На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы, одновременно проводятся измерения температуры воздуха. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

1) -4

2) +4

3) +2

Запишите получившуюся последовательность цифр.

8
8

На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы, были одновременно проведены измерения температуры воздуха. Расположите эти метеостанции в порядке повышения значений температуры воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

1) 1300

2) 850

3) 300

Запишите получившуюся последовательность цифр.

9
9

На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определяют относительную влажность воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке повышения температуры воздуха на них в момент измерения содержания водяного пара (от наиболее низкой к наиболее высокой).

МетеостанцияСодержание водяного пара в 1 м3 воздуха, гОтносительная влажность воздуха, %
17,590
210,390
318,490

Запишите получившуюся последовательность цифр.

10
10

В пунктах, обозначенных в таблице цифрами 1, 2 и 3, одновременно проводят измерения температуры и относительной влажности воздуха. Расположите эти пункты в порядке повышения в них показателя абсолютной влажности воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).

ПунктТемпература воздуха, °СОтносительная влажность воздуха, %
12070
22050
32065
0 из 10
Ваш ответ Правильный ответ

Здесь появится результат тестовой части.

Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы.

2 403 463
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?