Биология как наука. Методы научного познания Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. 1 1 Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите и запишите в таблицу номер нужного элемента. Принцип классификацииНаукаОбъект изучения (А)(Б)Сельскохозяйственные растения Наука о развитии живой материи(В)(Г) (Д)Гистология(Е) Пропущенные элементы: 1) прикладные науки 2) науки, изучающие разные уровни организации живого 3) ткани 4) ископаемые останки и следы жизнедеятельности 5) палеонтология 6) растениеводство Показать решение 165423 2 2 Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите и запишите в таблицу номер нужного элемента. Уровень организацииНаука, изучающая данный уровеньПример ________ (А)________ (Б)Митоз Организменный________ (В)________ (Г) Биосферный________ (Д)________ (Е) Пропущенные элементы: 1) круговорот веществ и превращение энергии 2) цитология 3) анатомия 4) гомеостаз 5 ) экология 6) клеточный Показать решение 623451 3 3 Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите и запишите в таблицу номер нужного элемента. Принцип классификацииНаукаОбъект изучения (А)(Б)Сельскохозяйственные животные Науки о структуре и свойствах отдельных организмов(В)(Г) (Д)Этология(Е) Пропущенные элементы: 1) прикладные науки 2) науки, изучающие структуру и свойства сообществ живых организмов 3) поведение животных 4) процессы жизнедеятельности 5) физиология 6) животноводство Показать решение 165423 4 4 Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите и запишите в таблицу номер нужного элемента. Уровень организацииНаука, изучающая данный уровеньПример ________ (А)________ (Б)Транскрипция Тканевой________ (В)________ (Г) Популяционно-видовой________ (Д)________ (Е) Пропущенные элементы: 1) молекулярная биология 2) экология 3) гистология 4) берёза — чага 5) взаимодействие клеток между собой 6) молекулярный Показать решение 613524 5 5 Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите и запишите в таблицу номер нужного элемента. Метод биологииОписание методаПример Моделирование________ (А)________ (Б) ________ (В)Теоретический метод________ (Г) ________ (Д)________ (Е)Систематика Пропущенные элементы: 1) классификация 2) высшая форма эксперимента 3) компьютерная модель экосистемы 4) определение места объекта в системе на основе сравнения и обобщения 5) обобщение 6) формулирование правил, законов Показать решение 235614 6 6 Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите и запишите в таблицу номер нужного элемента. Метод биологииОписание методаПример Наблюдение________ (А)________ (Б) ________ (В)Возможность не учитывать ряд несущественных свойств и признаков; выделение важных свойств и признаков________ (Г) ________ (Д)________ (Е)Центрифугирование, хроматография Пропущенные элементы: 1) абстрагирование 2) открытие новых видов 3) эволюционные процессы 4) использование специальных приборов 5) инструментальный 6) сбор фактов Показать решение 621354 0 из 10 № Ваш ответ Правильный ответ Здесь появится результат тестовой части. Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы. Завершить работу