Вы отправили работу на проверку эксперту. Укажите номер телефона на него придет СМС
Скачать .pdf

Вид / Экосистемы

Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел.

1
1

1. Какие критерии вида описаны в тексте?

Сорока обыкновенная предпочитает опушки леса, кустарнико­вые заросли в поймах рек, рощи, сады, парки, древесные наса­ждения вдоль железнодорожного полотна. Хвост у неё длинный, ступенчатый, служит рулём и балансиром при резких движениях на земле и в полёте. Голова, крылья и хвост чёрные, а брюшко белое. Сорока всеядна: истребляет клопа-черепашку, долгоноси­ка, саранчу, мелких мышевидных грызунов, личинок майских жуков, гусениц непарного шелкопряда. Весной разоряет птичьи гнёзда, выпивает яйца и поедает птенцов, расклёвывает на бах­чах арбузы, дыни, яблоки в садах, огурцы. Сорока откладывает 7-8 зелёных яиц, усеянных бурыми пятнами.

2. Зубр и бизон — два вида, относящихся к одному роду. Они очень схожи между собой внешне и в неволе дают плодовитое потомство — зубробизона. В природе же они не скрещиваются.

О каком критерии вида идёт речь?

Показать решение

3.1. морфологический, экологический, физиологический

3.2. географический

2
2

1. Распределите организмы по их положению в пищевой цепи. В каждую ячейку запишите название одного из предложенных организмов.

Перечень организмов: гусеница, растение, орел, синица, почвенные черви.

Пищевая цепь

Вариант 5

2. Правило гласит: «не более 10% поступает от каждого предыдущего трофического уровня к последующему». Используя это правило, рассчитайте, сколько килограммов гусениц должна съесть синица, чтобы стало возможным развитие орла массой 5 кг.

Показать решение

3.1. Растение — гусеница — синица — орел — почвенные черви

3.2. 500

3
3

1. Распределите организмы по их положению в пищевой цепи. В каждую ячейку запишите название одного из предложенных организмов.

Перечень организмов: бабочка, волк, трава, перепелка, жук-могильщик.

Пищевая цепь

Вариант 2

2. Правило гласит: «не более 10% энергии поступает от каждого предыдущего трофического уровня к последующему». Используя это правило, рассчитайте величину энергии (в кДж), которая переходит на уровень консументов II порядка при чистой годовой первичной продукции экосистемы 10 ООО кДж.

Показать решение

3.1. Трава — бабочка — перепелка — волк — жук-могильщик

3.2. 100

4
4

1. Распределите организмы по их положению в пищевой цепи. В каждую ячейку запишите название одного из предложенных организмов.

Перечень организмов: цапля, кузнечики, трава, лягушка, почвенные черви.

Пищевая цепь

Вариант 6

2. Правило гласит: «не более 10 % энергии поступает от каждого предыдущего трофического уровня к последующему». Используя это правило, рассчитайте, сколько травы было съедено на лугу, если прибавка в весе цапли, которая питалась лягушками на этом лугу, составила 1 кг.

Показать решение

3.1. пищевая цепочка: трава — кузнечики — лягушка — цапля — почвенные черви

3.1. 1000 кг

5
5

1. Распределите организмы по их положению в пищевой цепи. В каждую ячейку запишите название одного из предложенных организмов.

Перечень организмов: яблоневая моль, ястреб, почвенный червь, яблоня, синица.

Пищевая цепь

Вариант 1

2. Правило гласит: «не более 10% энергии поступает от каждого предыдущего трофического уровня к последующему». Используя это правило, рассчитайте величину энергии (в кДж), которая переходит на уровень консументов II порядка при чистой годовой первичной продукции экосистемы 10 000 кДж.

Показать решение

3.1. Яблоня, яблоневая моль, синица, ястреб, почвенный червь

3.2. 100

6
6

1. Какие критерии вида описаны в тексте?

Свиной цепень имеет размеры тела до 3 м. На голове кроме присосок имеются крючья. Взрослый червь обитает в тонком кишечнике человека, а личинка — в теле домашних или диких свиней. Размножается партеногенетически, характерна высокая плодовитость.

Ответ: ____

2. Иногда в природе встречается заяц-тумак — гибрид зайца-беляка и зайца-русака. Тумак бесплоден. Какой процесс препятствует широкому распространению зайцев-тумаков?

Ответ: ____

Показать решение

3.1. морфологический, экологический, физиологический

3.2. репродуктивная изоляция

0 из 10
Ваш ответ Правильный ответ

Здесь появится результат тестовой части.

Нажмите на кнопку «Завершить работу», чтобы увидеть правильные ответы.

2 403 439
Уже готовятся к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.
Присоединяйся!
Мы ничего не публикуем от вашего имени
или
Ответьте на пару вопросов
Вы...
Ученик Учитель Родитель
Уже зарегистрированы?