Задание № 30136
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов.
(1)Нет другого способа так же плотно утонуть и раствориться в синем небе, чем когда лежишь на траве. (2)Так тонет свинцовая гирька, если её положить на поверхность моря. (З)Так тонет напряжённый воздушный шарик, когда его выпустишь из рук. (4)Но разве есть у них та же стремительность, та же лёгкость, та же скорость, что у человеческого взгляда, когда он тонет в беспредельной синеве летнего неба? (5)Для этого надо лечь на траву и открыть глаза. (6)Тут вместе с небом видишь и ещё что-нибудь земное, ближайшее, какую-нибудь подробность.
1) Предложение 1 сложносочиненное.
2) Предложение 2 сложноподчиненное.
3) Предложение 3 сложноподчиненное.
4) В предложении 4 использовано однородное подчинение придаточных.
5) Предложение 6 простое, осложнено однородными членами предложения.
Верные характеристики в вариантах:
2. Так тонет свинцовая гирька, если её положить на поверхность моря.
Грамматические основы: [Гирька тонет] , если (Положить).
Сложноподчиненное предложение, придаточная часть присоединена союзом если.
3. Так тонет напряжённый воздушный шарик, когда его выпустишь из рук.
Грамматические основы: [Шарик тонет], когда (Выпустишь).
Сложноподчиненное предложение, придаточная часть присоединена союзом когда.
5. Тут вместе с небом видишь и ещё что-нибудь земное, ближайшее, какую-нибудь подробность.
Грамматическая основа: (Видишь). Однородные члены предложения: (Земное, ближайшее) .
Неверные характеристики в вариантах:
1. Нет другого способа так же плотно утонуть и раствориться в синем небе, чем когда лежишь на траве.
Грамматические основы: [Утонуть и расствориться], когда (Лежишь) .
Сложноподчиненное предложение, придаточная часть присоединена союзом когда.
4. Но разве есть у них та же стремительность, та же лёгкость, та же скорость, что у человеческого взгляда, когда он тонет в беспредельной синеве летнего неба?
Грамматические основы: [Стремительность, легкость, скорость есть], когда (он тонет).
Ответ: 235
Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.