Задание № 26681
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.
1) СПОСОБНОСТЬ — Природная одарённость, талантливость. Человек с большими способностями. Способность к музыке.
2) ШКОЛА — Выучка, достигнутый в чем-то опыт. Пройти хорошую школу в армии.
3) РЯД — Некоторое количество чего-нибудь. Ряд случаев. Есть ряд исключений.
4) МИР — Отсутствие боевых действий. Бороться за мир. Нам нужен мир.
5) ИСКУССТВО — Умение, мастерство, знание дела. Искусство шитья.
Не так давно учёные считали, что успех в жизни напрямую связан с нашими интеллектуальными способностями. Чем больше человек знает и умеет, тем больше вероятность того, что он многого добьётся в жизни.
Однако оказывается, что будущие профессиональные перспективы определяются не только объёмом и качеством всего, что нам удалось узнать в школе. Как утверждают современные учёные, наполненная знаниями голова — это ещё не спасение от серьёзных жизненных неудач и провалов. Интеллектуальные способности и навыки, необходимые для последующей работы, — это всего лишь основа, фундамент. На этом фундаменте здание профессионального успеха может быть построено только в том случае, если человек обладает рядом определённых личностных качеств.
И одним из (_____) важнейших качеств является способность понимать окружающих, чувствовать их настроение, сопереживать им. Через сопереживание человек ощущает свою причастность к тем, кто живёт рядом с ним, участвует в том, что происходит вокруг. Следовательно, обладая способностью понимать, чувствовать и сопереживать, человек сможет поддерживать гармоничные отношения с миром, а значит, сможет добиться успеха в этом мире.
Как же развить эту способность? Психологи пришли к выводу, что помочь этому, в частности, может восприятие искусства. Человек, который получает удовольствие от живописных или скульптурных образов, чувствует красоту стиха или мелодии, ощущает ритм узора, — такой человек способен к необходимому для жизни эмоциональному переживанию.
(По материалам периодической печати)
1.Определим лексическое значение многозначных слов, выделенных в тексте (подберём к этим словам синонимы).
1) СПОСОБНОСТЬ= одарённость, талантливость
2) ШКОЛА = учебное заведение
3) РЯД = количество чего-нибудь
4) МИР = земной шар
5) ИСКУССТВО= художественная деятельность
2. Выберем варианты описаний из словаря, в которых указано значение, соответствующее подобранному нами. Варианты 2, 4, 5 не подходят.
Ответ: 13Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.