Задание № 17276

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОГРАММА, РЕФОРМАСОДЕРЖАНИЕ
А) установление уроков и погостов1) отмена местничества
Б) «Испомещение избранной тысячи»2) определение нормы дани в определённом месте с определённого района
В) секуляризация церковных земель3) создание категории экономических крестьян
Г) приоритетные национальные проекты4) коллективизация сельского хозяйства
5) формирование служилого сословия
6) «рост человеческого капитала»


Показать ответ
Комментарий:

А) Установление уроков и погостов — налоговая реформа, осуществленная княгиней Ольгой в X в. Вместо "полюдья" — ненормированного способа сбора дани, сбор дани с определенной округи осуществлялся в специальных местах — погостах, размер дани (урок), стал нормированным. Ответ 2.

Б) "Испомещение избранной тысячи" — в 1550 г. в правление Ивана IV Грозного "избранная тысяча" служилых людей получила поместья в округе Москвы "для государевой службы". Смысл реформы заключался в том, чтобы сформировать группу служилых людей, находившуюся в постоянном оперативном подчинении царя и ставшую прообразом регулярного войска. Ответ 5.

В) Секуляризация церковных земель была проведена в 1764 г., в царствование Екатерины II. По данной реформе земли, принадлежавшие монастырям, епархиям и церковным приходам, передавались государственной Коллегии экономии, а затем становились казенными. Крестьяне, проживавшие на этих землях до секуляризации, получали статус "экономических". Вместо барщины и оброка монастырям крестьяне обязывались к выплате подушного оклада, который шел в казну. Ответ 3.

Г) Приоритетные национальные проекты - программа по росту "человеческого капитала в России", объявленная В.В. Путиным в 2005 г., и реализуемая различными ведомствами на федеральном и региональном уровне. Ответ 6.

Ответ: 2536

Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.